Курсы подготовки к ОГЭ по русскому языку с репетитором в Новосибирске

В учебном центре «На Отлично!» в Новосибирске проводятся программы подготовительных курсов к ОГЭ по русскому языку. Наши репетиторы прекрасно понимают какова цель ребенка на будущее, какой минимальный, а какой максимальный балл ему необходим для дальнейшего обучения в школе, либо в профессиональном учебном заведении после сдачи общего государственного экзамена.

Уникальность нашего «великого, могучего и продвинутого» русского языка заключается в том, что он один из самых древних и совершеннейших языков мира. Красивый, напевный, поэтичный подарил он миру шедевры литературы, вышедшие из-под пера Пушкина, Гоголя, Достоевского, Толстого.

С точки зрения академика Лихачева, «самая большая ценность народа – это язык, язык, на котором он пишет, говорит, думает». Невозможно с этим не согласиться. Более того, возникает твердое убеждение в том, что знание языка родного для всего народа России – это вопрос национального самосохранения, даже национальной безопасности.

Именно поэтому русский язык – предмет, который сдают все учебные заведения нашей страны. А значит есть необходимость качественной подготовки учащихся к ОГЭ по русскому языку. Учиться хорошей и правильной литературной речи надо, занимаясь усердно, с желанием и внимательно запоминая то, о чем говорит преподаватель, постоянно упражняясь в выполнении тех или иных заданий.

Ежегодно меняются требования к сдаче ОГЭ по русскому языку, поэтому и ученики, и репетиторы, готовящие детей к экзамену, должны об этом знать, вовремя менять тактику подготовки.

Структура ОГЭ по русскому языку имеет отличия от других выпускных государственных экзаменов и подробно разбирается на занятиях в центре «На Отлично». В 2026 году ОГЭ по русскому языку пройдет по классической схеме: итоговое собеседование и, собственно, сам экзамен.

Итоговое собеседование проверит языковую компетенцию ученика и умение соблюдать языковые нормы в монологах на заданную тематику, при участии в диалоге, в момент чтения текста, а также в пересказе текста с привлечением дополнительной информации. На проведение итогового собеседования с одним учеником отводится 15–16 минут. Максимальное количество первичных баллов за итоговое собеседование – 20.

По сравнению с 2025 годом в КИМ 2026 года есть изменения:

• В формулировку задания 3 трижды внесено уточнение: вместо фразы, обязывающей дать ответы на поставленные вопросы («Не забудьте дать ответы на следующие вопросы»), использована фраза рекомендательного характера «Вы можете дать ответы на следующие вопросы».

Вторая часть ОГЭ по русскому языку должна будет выявить знания по фонетике, лексике и фразеологии, словообразованию, морфологии и синтаксису, орфографии и пунктуации, русской речи и языковым нормам.

Всего 13 заданий, разделенных на три части. Первая часть – сжатое изложение. Вторая – 11 задач, которые потребуют проведение анализа слова, предложения и текста. И, наконец, третья и самая сложная часть – сочинение, которое покажет, умеете ли вы грамотно создавать собственные тексты на основе прочитанного текста. На выполнение этой работы вам будет предоставлено 3 часа 55 минут. Максимальное количество баллов – 37.

Если сравнивать с экзаменом прошлого года, то есть небольшие изменения:

• Расширен с учётом Распоряжения Правительства РФ от 30.04.2025 № 1102-р «Об утверждении списка нормативных словарей, справочников и грамматик, фиксирующих нормы современного
• русского литературного языка при его использовании в качестве государственного языка Российской Федерации» приведённый в кодификаторе список источников, используемых при составлении заданий КИМ.
• В формулировки и систему оценивания выполнения заданий 13.1, 13.2, 13.3 (сочинение-рассуждение на основе опорного текста) внесены следующие корректировки:

1. Задания 13.1, 13.2 и 13.3 представлены единообразно, с применением одного понятийного аппарата.
2. Критерии оценивания выполнения заданий 13.1, 13.2 и 13.3 представлены в единой таблице.
3. Увеличено количество допустимых логических ошибок для выставления 1 балла по критериям ИК3 и СК3 («Логичность речи»).
4. При оценивании грамотности и фактической точности речи исключён особый подход к оцениванию работ, суммарный объём которых составляет 100–139 слов.